12月5日上午，学校召开产教融合工作会。全体在家校领导，各职能部门负责人，各二级学院党政负责人、产教融合工作分管副院长参会。会议由副校长李琴主持。

会上，李琴副校长领学教育部副部长吴岩在2024年世界职业技术教育发展大会“产教融合推动职业教育高质量发展”平行会议上的讲话精神，强调要深刻领会职业教育和产教融三个必由之路内涵，不断深化对“新双高”建设提出的“产教融合高质量”的认识，从专业部门类别全覆盖、产教融合内容宽领域、产教融合项目开展过程深层次、合作运行效益高质量四个维度，切实让产教融合发展之路行稳致远。

对外合作与产教融合处副处长唐胜云汇报学校产教融合工作开展情况，系统分析学校产教融合工作取得的成效、存在的问题和原因，并就下一步纵深推进产教融合工作提出工作建议和工作安排。

纪委书记李雁梅在讲话中指出，产教融合是学校高质量发展的代名词，要持续推进产教融合领域审计整改工作，持续提升教职工参与产教融合工作的积极性。

副校长熊骥在讲话中指出，对外合作和产教融合处要加强统筹，完善顶层设计；要加大政策支持和考核力度，找准政策的发力点和考核的关键点；要找准工作突破口，提升学校产教融合内涵质量。

党委副书记李华在讲话中指出，在本轮机构改革中，学校专门设立对外合作与产教融合处，充分显示了学校党委行政对产教融合工作的重视，是学校深化改革的直观体现，各职能部门、二级学院要以改革的视角充分做好教学和实践的结合，强化“双师型”队伍建设。

党委书记黄晓春做总结讲话，并就产教融合工作提出三点要求：一是要重构对产教融合相关知识、规定和政策的学习，重新认识产教融合的新定义、新内涵，及时更新知识体系、认知体系；二是要重构对产教融合成果、现状的认识，要从学校产教融合工作已有成效中看到经验、看到不足，不断扩大视野，提高认识；三是要重构学校推进产教融合工作的体系和机制，强化统一管理、统筹推进，加强校院联动、横向协作。